Csaba és Szabina a Fejér megyei Sárosdon élnek, oláhcigány gyerekek. Csaba tizennégy, Szabina tizenkét éves. Édesapjuk 1969 óta tehenész, édesanyjuk háztartásbeli. A szülők tíz gyermeket nevelnek-neveltek (vannak már közöttük felnőttek is), de a testvérek közül csak három kerülhetett középiskolába. A háromból kettő, Csaba és Szabina a hatosztályos Gandhi Alapítványi Gimnáziumba, Pécsre.
– Szabina, úgy tudom, hogy te szerettél Sárosdon is tanulni...
– Igen, szerettem. Csak akkor nem, ha valamelyik tanár csak a magyar gyerekeket szólította fel, hiába jelentkeztem én is.
– Úgy tudom, Sárosdon két iskola van.
– Igen, egy kisegítő meg egy általános. A cigány gyerekek, a telepiek, szinte mind a kisegítőben tanulnak, de én szerencsére az általánosba jártam.
– És milyen tantárgyakat szerettél tanulni a legjobban?
– A németet, az irodalmat és a történelmet. A németet azért is, mert a tanár nénit is Szabinának hívják, mint engem. S ha németül megtanulok, akkor már nemcsak magyarul és cigányul fogok tudni beszélni, tehát több esélyem lesz az életben. A történelemben pedig az a jó, hogy elénk tárulnak a múlt eseményei.
Sajnos helyesírásból nem vagyok valami jó, de az irodalmat nagyon szeretem. Például Petőfi Sándort és József Attilát. És a kedvenc íróm Fekete István. Olvastam tőle A gólyát, a Vukot és a Tüskevárt is...
– Hogyan kerültél a Gandhi Gimnáziumba?
– Először testvérem, Csabi mesélt róla, aztán a tévében is láttam, és elhatároztam, hogy én is odamegyek tanulni.
– Mit mesélt Csabi?
– Hát, hogy a tanárok nagyon szimpatikusak és kedvesek, és hogy másképp foglalkoznak ott a cigány gyerekekkel, mint a többi iskolában.
– Másképp? Hogyan?
– Úgy, hogy nemcsak a tudásukat adják át nekik, hanem az érzelmeiket is. És arra nevelikőket, hogy szeressék és tiszteljék egymást.
– Mit szólt az osztályfőnököd, amikor megtudta, hogy Csaba után te is Pécsre jelentkezel tanulni?
– Nagyon örült, és még egy búcsúztatót is rendezett nekem. Egy teadélutánt, most, a tanév végén. Emlékül kaptam tőle egy játékkiskutyát, egy pöttyöset, egy tollat, egy ceruzát és egy emlékkönyvet is. Sőt még a Fecó is, az a gyerek, akivel sokat szoktam veszekedni, mégő is hozott nekem egy tábla csokit...
– Kivel mentél el felvételizni?
– Anyuval, apuval és Anasztáziával. Egy kicsit késve érkeztünk, de nem szidtak le minket, sőt a Péter bácsi, aki fogadott, nagyon kedves volt hozzánk. Először tollbamondást kellett írni, egy részletet a János vitézből, azután matekfeladatok voltak, az abszolút értékek, és még más is, amire már nem emlékszem. Körülbelül másfél óráig tartott a felvételi. Nekem sikerült, és ezért augusztus 13-ától 23-ig én is mehetek Sikondára táborozni.
– Csak cigány gyerekek voltak ott a felvételin?
– Nem, volt egy magyar is. Egy fiú. Egy szőke.
Csabával, Szabina bátyjával, aki már „öreg” gandhisnak számít, a legelőn beszélgettünk, ahol az édesapjávalőrizte a teheneket. A festői háttérül és pihenőhelyül szolgáló Trabant-karosszéria előtt szinte dőlt belőle a szó.

Csaba édesapjával
– Kik a legjobb barátaid?
– Orsós László és Orsós József. Ők a szobatársaim, beások, unokatestvérek, de az egyikük Szedresen a másikuk pedig Kétújfalun lakik. A mi szobánk, a 101-es, a legjobb szoba a kollégiumban, mindig elsők lettünk a szobák közötti versenyben, és ezért jutalomból kirándulást és tortát is nyertünk. A barátaimmal mindent megosztunk egymással, és a negyedik szobatársammal, Orsós Tiborral is jó barátságban vagyunk.
Huszonnyolc lány és huszonhat fiú volt az elmúlt félévben a Gandhi Gimnáziumban, de ha mind a hat évfolyam megtelik, akkor háromszázötvenen leszünk majd.
– Milyen tantárgyakat tanultok?
– Az általános iskola hatodik osztályos tantárgyait tanultuk az elmúlt évben, most jön majd a hetedik. De vannak olyan tantárgyaink, is, amilyenek az általános iskolában nincsenek: a tanulás-módszertan és a kommunikáció. És a németet is másképpen tanuljuk itt, mint más helyeken szokták. Kevesebbet írunk, és többet beszélgetünk. Én a legjobban a matematikát és a történelmet szerettem, de a tanulás-módszertan szerintem egy kicsit unalmas...
– Mit csináltok a szabad időben?
– Focizunk, kosarazunk, játszunk, tévézünk, videózunk. Meg a lányokkal beszélgetünk... Vasárnaponként a Derdák Tibi tanár úr sokszor elvitt minket moziba, ha jó filmet vetítettek. Aztán volt Ki Mit Tud is, amiben az volt jó, hogy a zsüriben is gyerekek voltak, ésők ítélték oda a díjakat. Elég gyakran jöttek vendégek is hozzánk, például Orsós Jakab bácsi, aki a beások régi életéről mesélt... Ez nagyon érdekes volt.
– Úgy tudom, van egy magyar kislány is a Gandhiban.Őt nem nézik le cigányok?
– Nem, dehogyis! Abban az iskolában mindenki szereti a másikat.
– Nem féltenek a szüleid, Csabi?
– Egy kicsit az anyukám. De az apukám azt mondja, hogy jó, hogy tanulok, mert majd a többi testvéreimnek is tudok segíteni.
Anasztázia, Csaba és Szabina testvére éppen nem volt otthon, amikor Sárosdra látogattunk. Pedig ő is tanulni fog, mégpedig a pécsi Hevesi György Vegyipari Szakközépiskolában. Vegyésznek készül. Ami példamutató: a Gandhi Alapítványi Gimnázium vezetőinek családközpontú nevelési elveit jellemzőenő is a Gandhi kollégiumban lakhat majd. A testvéreket – és ez a szülők számára is megnyugtató, biztatást is jelent minden cigány anyuka és apuka számára – nem szakítják el egymástól.
Anasztázia vegyész lesz, Csaba és Szabina gimnáziumi érettségit szerez néhány év múlva. Lesz-e belőlük – mert bizony, ebben van nagy hiány a leginkább Magyarországon – modern, huszadik és huszonegyedik századi roma értelmiségi?
Nemcsak rajtuk múlik. Mindazokon, akik reménykednek benne. És persze másokon is. De azért már gimnazisták: gandhisok.
(hell)
4.évf. 8.sz. (1994. aug.), p. 10-11.